Parce que l’avenir de la construction s’intègre dès la phase de conception et se tourne résolument vers les procédés de fabrication (dont les robots…), l’objectif de cette journée est de questionner le développement de ces nouvelles technologies, comprendre comment nous pouvons nous adapter à cette culture du numérique lié à la fabrication (questionnement de la structure d’entreprise « classique », fablab) et identifier des sujets potentiels de développement futur.
The future of the construction industry lays in its ability to spread the use of new tools and methods at the design stage as well as the construction stage. How the technologies can influence the design? How to adapt our mindset to this new manufacturing processes? What will be the challenges in the future? Few clues to discover during this first evolution day!
Comment les concepteurs et les industriels peuvent améliorer leurs méthodes de conception en prenant en compte les nouveaux outils de fabrication ou les processus de rationalisation des industriels ?
Comment le fait d’avoir une vision plus concertée des méthodes de fabrication peut-guider la conception et améliorer le processus de projet ?
PARTIE 1 : Relation concepteur/industriel : comment cela impacte nos méthodes de conception/fabrication ?
PARTIE 2 : Vers une convergence entre BIM et Computational design, pour renforcer la liaison entre conception et fabrication.
Avec : Nadja GAUDILLERE, Nicolas VERNOUX-THELOT, Nicolas SENEMAUD, Aurélien BLANC et Guillaume NIEL
PARTIE 1 : Robotique & construction
Quel type de robot utiliser ? Le robot inspiré de l’industrie automobile (cher et complexe à mettre en œuvre) ou créer un nouveau type de robot plus adaptés à la construction ? La question de l’échelle du bâtiment est à prendre en compte : avec les bras robotiques, on se limite à des dimensions qui dépendent de l’outil de fabrication…Mais n’est-ce pas à l’outil de s’adapter au projet ?
PARTIE 2 : Dépasser le « Pavillon exemple »
Le « pavillon exemple » est souvent une vitrine de l’utilisation de technologies mais quand il s’agit d’adapter la technologie à des cas concrets qu’en est-il ?
Avec : Tristan GOBIN, Jean-Baptiste IZARD, Olivier LARRE et Mathieu SUDRES
Les nouvelles technologies amènent au développement de nouveaux métiers (data scientist, computational designer etc.). Il y a peu de formations adaptées, et donc une véritable nécessité de développer cet axe dans l’enseignement et les formations. Il y a également un intérêt à rester connecté constamment avec les industriels et les BET pour faire remonter les besoins en termes d’enseignement.
Avec : Francesco CINGOLANI, Benoît BECKERS, Loïc SIMONIN, Grégoire DUBOURCQ et Frédéric BETBEDER